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首页 >  教员信息 >  邓教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验6年
  • 满意度87%
  • 成功次数23次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T2159775147)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 邓教员 (女)
  • 编  号:T2159775147
  • 出生年份:1996
  • 大学城市:苏州市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大四学生)
  • 所学专业:建筑
  • 所在院校:苏州大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学英语   初中英语   高中英语   
  • 擅长科目:高中英语
  • 授课区域: 姑苏区   吴中区   吴江区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:在校期间成绩优异,全面发展,曾获得成绩综测专业双第一的成绩,也曾荣获国家奖学金优秀学生奖学金优秀学生干部奖学金等。乐于参加各类活动,曾获校级院级奖项二十余项。英语一直是本人突出的能力,曾参与英语演讲,口语流利无口音;裸考一次高分通过全国大学生英语四级和六级,并且一直保持对英语能力的输入,希望用专一和热情影响学生对英语的兴趣及成长。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-08 15:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,吸引学生
教员评价
随机头像
时间:2025-07-07 14:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,孩子专注度高
教员评价
随机头像
时间:2025-04-09 15:40:44
评分
标  签: 讲解清晰有耐心
评价内容:讲解通俗易懂,孩子容易理解
教员评价
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时间:2025-04-04 09:25:33
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评价内容:教学准备充分,课堂节奏把控好
教员评价
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时间:2025-03-08 19:55:59
评分
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
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时间:2025-02-28 17:20:55
评分
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
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时间:2025-02-23 09:40:18
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:课堂内容丰富,拓展知识全面
教员评价
随机头像
时间:2025-02-22 20:20:44
评分
评价内容:研究命题规律深入透彻,预测考点准确率高,复习方向精准明确
教员评价
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时间:2025-02-19 17:50:09
评分
评价内容:教学态度一丝不苟,备课笔记详尽规范,体现高度职业精神
教员评价
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时间:2025-01-22 18:55:59
评分
评价内容:诊断式教学精准定位知识盲区,配以专项训练方案,两个月提升30分
教员评价
随机头像
时间:2025-01-21 15:40:44
评分
评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
教员评价
随机头像
时间:2025-01-13 14:15:37
评分
评价内容:亲和力与专业度完美结合,善于发现学生闪光点,建立学习自信心,成绩自然提升
教员评价
随机头像
时间:2025-01-11 17:35:02
评分
评价内容:建立科学的学习档案系统,跟踪记录每个知识模块掌握情况,定期查漏补缺效果显著
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教学资源丰富,拓展学习视野
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教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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